Que elementos são indispensáveis para criar experiências memoráveis de aprendizagem? As três palavras que dão título a esse post foram as primeiras que me vieram a mente quando esse pergunta foi feita. O processo de ensino-aprendizagem nem sempre é pensado sobre essa ótica e, na prática, costuma ter esses elementos como marginais, seja por falta de motivação ou conhecimento sobre o tema.
Ser memorável é, em seu conceito mais básico, ficar na memória. Agora pense, os momentos de infância que seguem vivos em sua memória até hoje não possuíam esses elementos? Não foi a partir da diversão, da experimentação e das emoções geradas a partir delas que esses momentos se tornaram marcantes? Que tal usar esses elementos nas suas aulas também?
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